一、海洋說書人對台灣海洋教育的影響
海洋說書人對台灣海洋教育的重要性：傳承文化、推動保護與培養海洋素養。本會廿年來推動海洋環境教育的經驗，深感台灣海洋環境教育推動人才培育是當極為重要的海洋教育的重點，而培養海洋說書人即為培養重要海洋教育之民間師資及種子教師，因此推動此重要之計畫。
台灣，四面環海，海洋在這塊島嶼的文化、經濟和歷史中佔據重要位置。然而，隨著全球化與都市化的進程，台灣人與海洋的聯繫日益疏離，但經過海洋保育署近年的努力，己有往好的方向發展。而這也讓海洋的永續發展和保護成為關鍵課題。在這樣的背景下，海洋說書人即可擔當這個不可替代的角色，他們不僅是知識的傳播者，也是情感與文化的傳遞者。他們透過故事的形式，將海洋的知識與情感傳達給不同世代的聽眾，進一步喚起對海洋的尊重與保護意識。這對推動台灣的海洋教育、文化傳承及海洋保護具有深遠的意義。
二、日期：
A、北部：114年6/28、6/29、7/12、7/13、7/26、7/27
B、中部：114年9/6、9/7、9/20、9/21、9/27、9/28
C、南部：114年8/2、8/3、8/9、8/10、8/16、8/17
(每天的早上9:00~下午4:30)
地點：
A、北部：台北記憶倉庫(二樓)
B、中部：國立自然科學博物館(海洋保育教育中心)
C、南部：成功大學(綠色魔法學校)
三、預計上課內容：
這個培訓課程的設計旨在幫助學員成為具備深厚海洋知識、優秀敘述能力以及環保意識的海洋說書人。課程將涵蓋理論學習、實踐演練、跨學科知識應用和創新教學方法，總時數為40小時，分為6大模組。
1、 海洋基礎知識
建立學員對海洋科學的基本理解，包括海洋生態系統、
海洋物理與生物多樣性等知識。
2、敘述技巧與故事構建
包含： 敘述技巧基礎、情感與視覺化講述 、
文化故事與海洋歷史傳說、即興與互動講述
3、海洋環境與永續發展
此項目可以提升學員的海洋保護意識，並能將永續發展目標 (SDGs)
融入故事中，包含了：永續發展與海洋保護、海洋污染與全球應對措施 、
海洋與氣候變遷
4、跨學科整合與創新
讓學員學習如何將跨學科知識應用於海洋故事講述中、含包了：
歷史、文化與科學的結合、 數位工具與視覺表達、 跨學科協作與實踐
5、實地演練與實踐
實際操作並進行模擬練習，提升學員的現場表達與故事講述能力，
包含：實地考察與故事探索、模擬故事演練與反饋
6、評估與持續學習
評估學員的進步，並提供未來持續學習的策略，包含：個人講述評估、
持續學習與未來發展
課程表會於上課前三週通知學員
四、費用
免費
主辧單位：社團法人台灣海洋環境教育推廣協會
指導單位：海洋保育署
協辦單位：國立自然科學博物館
活動相簿集錦
